Atención a las familias de riesgo

ATENCIÓN A LAS FAMILIAS DE RIESGO

FAMILIAS MULTIPROBLEMÁTICAS

¿Qué son las familias multiproblemáticas?

Los rasgos más característicos de estas familias son:

·         Existencia de comportamientos problemáticos o alteraciones psicosociales en alguno o más miembros de la familia.

·         Incapacidad parental o el de deterioro en el cuidado filial. Tanto en lo que se refiere a las necesidades básicas, como las afectivas, y esto ocasiona en los pequeños problemas de adaptación.

·         Deterioro de la relación conyugal.

·         Incapacidad para ejercer las funciones que les corresponden dentro de la unidad familiar.

·         Persistencia de situaciones desestructurantes como alcoholismo o drogadicción.

·         Malos tratos: físicos, psíquicos o abusos sexuales.

·         Dificultades de inserción a causa de la propia desventaja personal y social.

·         Entorno poco propicio

·         No se plantean metas ni objetivos de futuro.

·         Dependencia de los servicios y profesionales externos.

  

Consecuencias de los menores de estas familias

·         Retraso madurativo en el lenguaje, en la práctica psicomotriz, en la afectividad, etc.

·         Problemas y dificultades durante los primeros años de enseñanza.

·         Problemas de relación con aquellos compañeros no problemáticos.

·         Escasa o nula participación en actividades escolares comunitarias.

·         Comportamientos antisociales en los adolescentes.

Factores de riesgo de las familias multiproblemáticas

PERSONALES	FAMILIARES	ESCOLARES/SOCIALES	CULTURALES
Falta de habilidades Déficit para afrontar situaciones de crisis y estrés. Experiencias de maltrato Adicciones y enfermedades Problemas de sueño y alimentación Baja autoestima Conducta antisocial	Modelo agresivo y antisocial Problemas de alcoholismo Autoritarismo Relaciones de pareja conflictivas Embarazos no deseados Malos tratos en la pareja y hacia los hijos	Cambios frecuentes de colegio Falta de relación entre maestro y alumno Presión de grupo	Violencia Clima social sexista Influencia de los medios de comunicación Rigidez del rol de género

Configuración de la familia multiproblemática

PADRE PERIFÉRICO	PAREJA INESTABLE	MUJER/HOMBRE SOLO/A	FAMILIA PETRIFICADA
Tiene un papel secundario Desempleado o forma parte del subempleo o la economía sumergida Ausencias de su hogar a causa del trabajo o cárcel	Cónyuges o parejas de hecho en edades tempranas Relación basada en la conflictividad y la confusión Hijos a cargo de los abuelos (abuelo/a ausente) o en centros de acogida	Se caracteriza por la decisión de llevar solo/a la carga de sacar adelante a sus hijos. Divorcio/separación/viudos Nivel socioeconómico o cultural bajo.	Sucesos imprevistos o traumáticos que provocan cambios en el funcionamiento familiar (ej: muerte del hijo)

         è Las ayudas a estas familias van a variar en función del tipo de familia que sea.

Atención a las familias multiproblemáticas

1.       INSTITUCIONES SANITARIAS (problemas alcoholismo, drogadicción y patologías psiquiátricas)

2.       INSTITUCIONES SOCIALES (Problemas de desempleo, pobreza o maltrato)

3.       INSTITUCIONES DE ENSEÑANZA (problemas de integración escolar, absentismo continuado, etc)

4.       INSTITUCIONES JUDICIALES (justicia civil, administrativa o penal)

MALTRATO INFANTIL

¿Qué entendemos por maltrato?

Acción, omisión o trato negligente, no accidental, que prive al niño de sus derechos y su bienestar, que amenace y/o interfiera en su ordenado desarrollo físico, psíquico y/o social y cuyos autores puedan ser personas, instituciones o la propia sociedad.

Tipologías del maltrato

1.       Maltrato físico

2.       El síndrome de Munchausen por poderes (padre o madre induce deliberadamente enfermedades en su hijo o hija)

3.       Negligencia y abandono

4.       Maltrato emocional y psicológico

5.       Abuso sexual

6.       Explotación laboral e inducción a la mendicidad

Causas del maltrato

   ·         Factores individuales de padres o cuidadores

   ·         Factores individuales del niño/a

   ·         Factores familiares

   ·         Factores socioculturales

Actuaciones

  è DETECCIÓN DEL MALTRATO

     ·         Indicadores físicos (se contempla un rostro triste, desarrollo físico inadecuado, acude enfermo a la escuela, etc.)

     ·         Indicadores comportamentales (No quiere irse a casa, es muy inquieto, intenta ser el centro de atención continuamente, etc.)

     ·         Indicadores familiares (castigo físico como método de disciplina, privan al menor de relaciones sociales, no acuden al centro cuando son citados etc.)

    è NOTIFICACIÓN DEL MALTRATO

      ·            Notificación a las instancias pertinentes:

     A.      Casos no graves y no urgentes notificamos a los servicios básicos

     B.      Situaciones graves y urgentes a la policía y/o hospital.

     §  En el ámbito escolar la persona responsable de la notificación es el director.

  è VALORACIÓN Y DIAGNÓSTICO DE LA SITUACION

  è ACTUACIONES

  è EVALUACION Y SEGUIMIENTO